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              ?議會(huì)內(nèi)外/政府帶頭采用 助力大學(xué)科研落地\陳祖恒

              2025-01-31 05:01:54大公報(bào)
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                在國(guó)家新發(fā)展格局下,香港面臨新的歷史機(jī)遇,坐擁國(guó)家賦予“八大中心”的重要定位,同時(shí)擁有全球一流的基礎(chǔ)研究實(shí)力和高等院校,以及是國(guó)際高端人才集聚高地。筆者認(rèn)為,香港可從多方面加強(qiáng)大專(zhuān)院校的應(yīng)用研究發(fā)展,并以香港建設(shè)成國(guó)際專(zhuān)上教育樞紐的定位,深化內(nèi)地高等院校的高水平合作和對(duì)接,以自身優(yōu)勢(shì)推動(dòng)教育、科技、人才一體化發(fā)展。

                首先,在創(chuàng)新研發(fā)方面,筆者認(rèn)為,不單要全面釋放高等院校的基礎(chǔ)研發(fā)實(shí)力,政府亦可加強(qiáng)推動(dòng)高等院校應(yīng)用研究的發(fā)展,包括建立更多對(duì)接不同產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展的應(yīng)用研究中心和實(shí)驗(yàn)室,不斷提升研發(fā)成果落地轉(zhuǎn)化的比率,孵化更多具潛力的大學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。

                事實(shí)上,特區(qū)政府已花了不少功夫在這方面的工作,例如推出100億元“產(chǎn)學(xué)研1+”計(jì)劃,這絕對(duì)是重要的開(kāi)始,但必須把握此良好勢(shì)頭,進(jìn)一步釋放本地大學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化和商品化的潛力。

                第二,筆者認(rèn)為,要提升上述科研成果的商品化比率、并要令更多科研團(tuán)隊(duì)取得更多成功,政府角色非常重要。筆者建議,政府可革新現(xiàn)行的采購(gòu)制度和機(jī)制,優(yōu)先試用和應(yīng)用更多本地大學(xué)科研初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的研發(fā)成果、產(chǎn)品和服務(wù)。

                以紡織業(yè)為例,香港有很多屢獲殊榮的研發(fā)項(xiàng)目,可應(yīng)用至不同場(chǎng)景,最顯著的就是運(yùn)動(dòng)員的功能性服飾和裝備。筆者認(rèn)為,政府要承擔(dān)“落水”和帶頭的角色,采用和試用更多本地研發(fā)的產(chǎn)品和服務(wù),并要求更多部門(mén)、公營(yíng)機(jī)構(gòu)及法定機(jī)構(gòu)采用此方針,形成內(nèi)部文化和風(fēng)氣。

                筆者深信,若然政府優(yōu)先采用這些科研成果,就會(huì)是大學(xué)科研初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)邁向成功、加速孵化的重要一步。而隨著北部都會(huì)區(qū)和河套深港園區(qū)的發(fā)展,筆者希望政府繼續(xù)努力爭(zhēng)取專(zhuān)屬的跨境政策措施,打通深港園區(qū)的資金、數(shù)據(jù)、人流等,配合上述提到的采購(gòu)政策,吸引更多初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)和資金以香港為基地,從事研發(fā)和開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室等,借此促進(jìn)教育、科研和人才一體融合發(fā)展。

                第三,在教育層面,筆者建議香港發(fā)揮作為國(guó)際專(zhuān)上教育樞紐的優(yōu)勢(shì),深化與國(guó)家高等教育的高水平合作和對(duì)接,以香港的國(guó)際場(chǎng)景,助力國(guó)家的“雙一流”高校走出去。

                第一步,筆者認(rèn)為,政府可以推動(dòng)八大院校繼續(xù)深化與全球排名百?gòu)?qiáng)的內(nèi)地“雙一流”院校合作,針對(duì)香港的發(fā)展戰(zhàn)略需要,開(kāi)設(shè)更多雙學(xué)位學(xué)士課程和碩士課程,甚至再銜接更多海外高等院校,一方面助力內(nèi)地高等院?!俺龊!?,同時(shí)可吸引更多國(guó)內(nèi)外的學(xué)生來(lái)港就學(xué),為香港帶來(lái)更多新血。

                培育更多內(nèi)聯(lián)外通專(zhuān)才

                筆者深信,這些“雙一流”內(nèi)地院校本身具有深厚實(shí)力,配合香港院校的國(guó)際化視野,定能培育出更多具質(zhì)素、內(nèi)聯(lián)外通的專(zhuān)才,進(jìn)一步貢獻(xiàn)國(guó)家和香港創(chuàng)科發(fā)展。

                最后,筆者認(rèn)為,香港要更好發(fā)揮作為國(guó)際高端人才集聚高地的角色,更主動(dòng)出擊、以不同誘因吸納更多海外、尤其“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的專(zhuān)才來(lái)港升學(xué)和就業(yè)。香港作為國(guó)際金融、航運(yùn)、貿(mào)易、創(chuàng)新科技中心,對(duì)不少高水平的海外專(zhuān)才來(lái)說(shuō)都是具吸引力,特區(qū)政府可以為海外專(zhuān)才提供更多便利措施,讓他們以香港為基地,更深度融入和參與國(guó)家、尤其是粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,達(dá)至優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。

                總言之,筆者深信,香港在“一國(guó)兩制”下,在推動(dòng)教育、科技和人才一體化發(fā)展有先天優(yōu)勢(shì)和條件,絕對(duì)可透過(guò)更多實(shí)體行動(dòng),為中國(guó)式現(xiàn)代化作出更大貢獻(xiàn)?! ?

                立法會(huì)議員

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