圖：（左起）伊莉莎白．海伊、安娜貝爾．麥瑟森、以斯拉．胡安塔與劇中角色。

　　時(shí)隔10年，澳洲大風(fēng)車劇團(tuán)再度攜手繪本角色G仔BB（下稱Grug）來港，昨日起一連三天在沙田大會(huì)堂上演偶劇《G仔BB的彩虹冒險(xiǎn)》（Grug and the Rainbow）。該劇是本屆“冬日開懷集”系列的壓軸節(jié)目，旨在激發(fā)2至6歲幼童對世界的好奇心與探索精神，并帶來一場色彩繽紛、溫馨歡樂的冒險(xiǎn)之旅。\大公報(bào)記者 郭悅盈（文、圖）

　　《G仔BB的彩虹冒險(xiǎn)》劇中主角Grug出自澳洲作家泰迪．普賴爾的繪本系列，他原是一棵掉落地面的螺旋大澤米樹樹冠，對世界充滿好奇。這部偶劇講述Grug在雨后被彩虹吸引，萌生擁有屬于自己的彩虹的念頭。于是，他踏上捕捉彩虹顏色的旅程，途中結(jié)識園丁鳥與海蟹，足跡遍及海灘、城市與雪嶺，并體驗(yàn)踏單車、打鼓、粉刷房子與滑雪等活動(dòng)。地氈蛇Cara與針鼴鼠Snoot亦陪伴Grug，一同探索世界。

　　通過口技和音效講故事

　　該劇導(dǎo)演愛倫．史蒂爾在接受訪問時(shí)表示，再度來到香港，感到意義非凡。她回憶起10年前的首度演出，那是Grug在海外的首次亮相，對大風(fēng)車劇團(tuán)而言，是重要的里程碑。她談及角色設(shè)計(jì)時(shí)表示：“Grug的年紀(jì)與孩子們相仿，對周圍的一切充滿好奇。我們希望觀眾能夠感同身受，在理解世界運(yùn)作方式的同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)身邊的小奇跡。”

　　愛倫．史蒂爾分享道，除了娛樂效果外，這部劇還希望能讓孩子們理解一個(gè)重要的道理──“成長是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)的過程”。她提到，Grug常被形容為一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，這象征著探索新事物的過程。在劇中，Grug難免會(huì)犯錯(cuò)，無論是摔倒、受傷，抑或是第一次嘗試便遭遇失敗。“這些錯(cuò)誤與挫折正是成長的一部分，這些經(jīng)歷讓孩子們學(xué)會(huì)明白，人生中的一些事情并非一蹴而就，而是需要時(shí)間與不斷的努力，并且勇于面對失敗與挑戰(zhàn)，才能迎來成功?！?/p>

　　偶劇的舞美設(shè)計(jì)以三座山丘為主，靈感來自繪本中的澳洲叢林。其中兩座山丘可從中間或側(cè)面打開，以展示Grug的住所，或被用作橋梁。在舞臺左側(cè)，亦有一臺黑膠唱片機(jī)，用于播放與彩虹相關(guān)的常識。演出中，三位演員─安娜貝爾．麥瑟森、伊莉莎白．海伊和以斯拉．胡安塔操控道具，并通過口頭情節(jié)描述呈現(xiàn)故事，同時(shí)結(jié)合口技與戲劇性音效。例如，當(dāng)Grug因受傷需送往“叢林醫(yī)院”時(shí)，演員手持角色道具和木推車，其中伊莉莎白．海伊透過口技模擬車輛音效，生動(dòng)再現(xiàn)該場景。

　　邀觀眾一起舞動(dòng)釋放能量

　　偶劇的演繹過程中融入了互動(dòng)元素。在尋找彩虹中的“青色”部分時(shí)，演員會(huì)在觀眾席中尋找穿著該顏色衣服的觀眾，并邀請他們上臺，將畫筆輕輕放在觀眾的衣服上進(jìn)行“取色”。在劇情的高潮部分，演員亦會(huì)邀請觀眾參與揮手、踢腿、點(diǎn)頭等互動(dòng)。愛倫．史蒂爾將這個(gè)場景稱為“搖擺時(shí)刻”（wiggle moment），她認(rèn)為讓孩子們長時(shí)間保持靜坐并不容易：“我們邀請孩子們一起舞動(dòng)，讓他們自由表達(dá)，釋放能量，然后再回到座位繼續(xù)欣賞演出。”

　　愛倫．史蒂爾歡迎一家大小同來欣賞演出，“無論是父母、祖父母，還是孩子們，都能在演出結(jié)束后共同分享對故事的理解，這樣的時(shí)光既溫馨又珍貴?！?/p>