在創(chuàng)作的過程中，我們經(jīng)常面臨一個挑戰(zhàn)：如何將模糊的概念轉(zhuǎn)化為具體的點子？有時候，我們隱隱約約有一個想法，但那想法又像是一團迷霧，無法清楚表達。這時，“隱喻練習(xí)”就是好工具，讓我們從未知到已知、從抽象到具體。

　　隱喻的力量在于，它能讓我們透過熟悉的事物來理解陌生的概念，而當(dāng)我們試圖創(chuàng)造點子時，隱喻更可以幫助我們尋找方向?！半[喻練習(xí)”的運作是這樣的：在畫冊、相集、手機或網(wǎng)上隨意找一張照片，接下來嘗試列出照片的不同細節(jié)，最后用這照片與你正在處理的創(chuàng)作主題進行聯(lián)想，并以其細節(jié)幫助思考。

　　舉例，假設(shè)你在探索“愛情”這個主題，而你找到了一張“家用工具箱”的照片。首先，你列出了它的細節(jié)：黑色的、鐵製的、有好多工具、放在柜子里、里面有很多分層、一年用上幾次等等。

　　接著，你以“愛情就像工具箱”為聯(lián)想的起點，而“有好多工具”這一個細節(jié)，或許令你想到：愛情就像工具箱，它可以有很多工具來解決問題，如果你懂得怎樣使用這些工具的話。

　　又或者，“放在柜子里”與“一年用上幾次”這兩個細節(jié)會讓你聯(lián)想到：愛情就像工具箱，當(dāng)你沒有它，你會沒有安全感，但當(dāng)你擁有了它，你也不過是將它放在柜子里的某一角落。

　　透過“隱喻練習(xí)”，我們系統(tǒng)地引導(dǎo)自己聯(lián)想到新的點子。這方法不僅可以應(yīng)用在個人創(chuàng)作，也能作為團隊合作的工具。在集體創(chuàng)作的時候，例如在劇本工作坊，團隊成員可以共同挑選一張圖片，從中找出與目前案子相關(guān)的元素。這有助于建立共同語言，也可以讓成員有所依據(jù)地展開討論。

　　最后，我們還可以制作一套有個人特色的“隱喻卡”，每張卡片上，畫或印有符合你品味的圖，代表各種可能的隱喻，如雞蛋、龍形拳、地鐵系統(tǒng)、動物大遷徙等等。當(dāng)我們需要靈感時，隨機抽取一張卡片，并試著將卡片上的元素與我們的創(chuàng)作主題連結(jié)。