英國(guó)小說(shuō)家兼文學(xué)批評(píng)家大衛(wèi)．洛吉（David Lodge）寫下了一本舉足輕重的寫作課教材《小說(shuō)的五十堂課》，而此書的開始是以“開始”作為開始的。

　　洛吉寫道：“小說(shuō)的開頭必須如常言道：要能‘引人入勝’”。剛開始時(shí)，我們尚未熟悉作者的習(xí)慣，總是緩慢又略帶遲疑地閱讀。

　　“大部分讀者在退回門檻外之前，至少會(huì)給作者幾頁(yè)的機(jī)會(huì)?！钡?，洛吉補(bǔ)充說(shuō)，真正好的小說(shuō)的“第一個(gè)句子都會(huì)讓我們立刻‘上鉤’?！?/p>

　　寫出令人上鉤的開頭，有不少好的方法。場(chǎng)景、人物、哲思、懸念，甚至是一個(gè)故事套著另一個(gè)故事（frame-story），都可以。只要寫得好，就可以。

　　以場(chǎng)景作開頭，可以讓讀者立刻置身其中。舉例，“一道鋒利的晨光透過(guò)半掩的窗簾射進(jìn)來(lái)，空氣中飄著酒醉與未干的墨水味，遠(yuǎn)方的鐘樓敲了三聲……”，如此，故事便在這光影、氣息與聲響之間悄然展開。

　　或許，我們也可以學(xué)習(xí)大師們的寫法，直接開門見山?！敖形乙詫?shí)馬利……”《白鯨記》的開頭如是寫道。這句話，不只是一個(gè)自稱，它是一種邀請(qǐng)，邀請(qǐng)讀者花時(shí)間聆聽“我”的故事。

　　以引人注目的自我介紹作開頭，不能多用。反而，懸疑與危機(jī)，可能是最能抓住讀者注意力的常用手法。想像一下，一個(gè)人剛踏進(jìn)陌生的城鎮(zhèn)，還沒來(lái)得及放下行李，就發(fā)現(xiàn)自己被人盯上。這樣的開頭，不禁令讀者想知道：“接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？”

　　當(dāng)然，有些杰出的作者也可以用一句玄妙的哲理來(lái)開頭，令讀者立即沉浸在思索之中。譬如《傳信人》的第一句：“過(guò)去即是異邦：在那兒，他們行事的方式不一樣?！倍潭桃痪湓?，分量十足。但，如果你能夠想到的哲理句子，只是如“一寸光陰一寸金”之流，那請(qǐng)千萬(wàn)不要亂拋書包自暴其短。